第二课堂读后感,第二课堂读后感(汇总15篇),第一堂课观后感

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我爱读书，特别爱读《广东第二课堂》。每次一发下《广东第二课堂》，我就会爱不释手地捧在手中，如一匹饿狼，贪婪地读着。

记得我读过的短文《兄弟俩》，它讲一位农夫有两个儿子，分别叫“懒惰”和“勤劳”,勤劳十分勤快，懒惰十分懒散。后来，农夫死了，他留了两盒钱给儿子，渐渐地，懒惰的钱用得所剩无几，而勤劳却凭自己的努力在城市里当上了大超市的老板。

读完文章，我收获不少。勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。勤劳征服一切。人生需要踏实地走前面的道路，不要浪费时间，要用勤劳来换取我们需要的东西。就如马克思所说的：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”看看我们周围的许多同学，何尝不是过着“饭来张口，衣来伸手”的生活？他们家务活从不沾边，生活自理能力差，已经读上五年级，连做饭洗衣的小事都做不好。谁能在父母的庇护下活一辈子呢？终有一天，我们需要自立。可见从小养成勤劳的习惯多么重要。从古到今，勤劳走向成功的现象比比皆是：鲁滨逊敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。很多企业家白手起家，这些人在创业前期都是吃了苦中苦的，但是凭借着自己坚定的意志，挺过了很多关，最终才带领自己的事业走上轨道，他们诚实劳动，出人头地。

寒假的一个上午，爸爸、妈妈带着我和妹妹来到了do嘟城体验生活。我最喜欢的项目是报社。我们是小记者，负责采访和编辑。do城里的工作人员给我们每人一张纸和一支笔，让我们去采访贝因美护理中心采访应该怎样给宝宝洗澡。贝婴美护理中心的小工作人员他们跟着do嘟城的工作人员正忙着给“宝宝”洗澡。工作人员给“宝宝”放在一个盆子里，先用温水把“宝宝”冲湿；再用肥皂往“宝宝”身上擦；洗完以后用热水把肥皂冲掉；再用热毛巾轻轻的给“宝宝”擦身：先擦“宝宝”的小脸蛋，然后擦下巴，接着擦身体、擦腿，最后擦脚。

擦完身以后用酒精给“宝宝”的肚皮眼消毒，再给“宝宝”穿上衣服，采访完我们回到报社开始写采访的报道。记者们多么辛苦啊！他们每天都要跑到各地区采集新闻，采

励志的句子的编辑已经为您准备好了一篇对应的“第一堂课观后感”文章，如何让自己写作品名观后感的过程更得心应手呢？随着社会的不断进步，看影视剧成为了我们常见的娱乐项目之一，一个优秀的作品总能让人的情绪被激发出来。观后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章，来看看吧或许会发现惊喜！

开学第一堂课观后感

开学第一堂课，是我迎接新学期的第一次体验。这节课我选择了英语课，作为一个热爱英语的学生，我对这门课抱有很大期待。经过暑假的休整，我的思维变得更加清晰，我渴望在新学期中展现更好的自己。

上课前，我早早来到教室，兴致勃勃地等待着老师的到来。随着铃声响起，老师准时进入了教室。她姿态优雅，神采奕奕地走进教室，眼神中透露着对开学第一堂课的期待。她的笑容犹如温暖的阳光，将课堂的气氛瞬间点亮。

老师首先向我们介绍了这门课的教学目标和学习重点。她强调了英语的重要性，并详细讲解了我们在这门课上将学习到的知识和技能。她提到了学习英语的方法和技巧，鼓励我们积极参与课堂活动，多与同学们交流，提高英语口语表达能力。听到这些，我的心情更加激动，我感到自己有了更大的动力去学好英语。

随后，老师放映了一段生动有趣的英语教学视频。视频中的角色生动形象，情节紧凑有趣，让我产生了浓厚的学习兴趣。视频不仅让我学到了一些生词和短语，还展示了使用英语与外国人交流的场景，激励着我勇于展示自己的英语能力。观看完视频后，老师对视频中的对话进行了分析和讲解，帮助我们更好地理解和掌握所学内容。

接着，老师组织了一系列互动的小组活动。我们被分成小组，每个小组由几名同学组成。活动中，我们需要就课堂所学内容进行角色扮演，模拟实际情境进行对话练习。这样的活动培养了我们的口语表达能力和合作意识，激发了我们的学习热情。我和我的小组成员们都积极参与，互相帮助，共同努力，取得了很好的效果。通过这种互动的方式，我们不仅学到了更多的英语知识，还培养了自信心和团队合作精神。

在本节课的老师给我们布置了一些课堂作业，要求我们加强对所学知识的巩固。她还鼓励我们利用课余时间多做英语阅读和听力练习，提高英语水平。她向我们展示了一些很有趣的英语学习网站和app，让我们能够在学习的同时享受学习过程。

开学第一堂课给我留下了深刻的印象，并对我的学习动力产生了很大的激励。我明白了学习英

你知道如何写好作品名的观后感吗？在写作品名观后感之后你有了哪些收获，非常荣幸为大家带来一篇有关“观看天宫课堂第二课观后感”的好文章，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

上个学期，我们观看了“天宫课堂”第一课。在太空的天和核心舱内，三位宇航员老师第一次为我们介绍了核心舱内的有趣设施以及许多失重的小实验，非常有趣。这不，第二讲就来了！

第二堂课一开始，老师向我们提出了问题：“什么是失重？”这问题，可真得好好想一想。我苦思冥想了一会儿，终于想到了答案：我在绊倒的时候，不就失重了吗？不过，为什么我不会飘起来，而会摔下去呢？带着这个问题，我接着往下看，才得出了结论。原来，是万有引力。是的，我们就是因为地心引力而不会飘起来。

在天和核心舱内，王亚平、叶光富、翟志刚三位老师为我们展示了许多小实验：比如说乙酸钠溶液与茅根触碰而产生冰球的太空“冰雪”实验，还有用两块玻璃板之间搭水桥的太空水桥实验、水油分离实验等。其中，我最喜欢的就是太空“冰雪”实验了！叶光富老师拿来了一袋乙酸钠溶液，把溶液交给了王亚平老师，王老师轻轻地一挤，溶液的袋口就出现了一颗小小的溶液球。在失重环境下，溶液球在半空中悬浮。王老师再拿出一根茅根，让茅根与溶液球进行接触，溶液球慢慢结晶，成为一个小冰球，真好玩！

“天宫课堂”让我懂得了许多科学知识，还让我见识到了无重力环境下的世界，可真神奇、真有趣！

同学们，你们是否还记得我国还有三位航天员正在空间站出差呢？去年12月19日，他们在浩瀚的太空为我们上了“天宫课堂第一课”，同学们应该都收获颇丰吧！三个多月后的今天，“天宫课堂第二课”再一次和大家见面了！

首先，北京天宫课堂的主持人张老师和高老师为我们演示了一些科学小实验，并告诉我们：“失重并不是‘重力消失’”。正当我听得一头雾水的时候，空间站的三位航天员打开投屏，开始进行授课环节。首先，王亚平阿姨拿出了一只可爱而小巧的冰墩墩，让叶光富叔叔站在离他较远的位置。随后，她轻轻一抛，冰墩墩匀速的飘向了叶光富叔叔，我觉得在太空中时间像按了慢速键似的，大约用了十秒。冰墩墩才缓慢地飘到了叶光富叔叔的手中，而他又抛回给了王亚平阿姨，和刚才一样，还是慢慢地飘。王亚平阿姨告诉我们：“物体在太空中不受引力的情况下，受到作用力时沿力的方向

在看到好的影视作品时，我们不由会被情节和内容深深吸引，内心激动的心情久久不能平复。每个人对于同一个作品也许会有独特的感悟，因此每个人的想法都是值得写成观后感的，写观后感时我们可以从不同角度去分析作品，你写过作品名的观后感吗？我们向您分享了天宫课堂第二课学生观后感，在阅读后还请您收藏本网页网址！

今天下午，我观看了天宫课堂第二课直播，太空奥秘深深地吸引了我，让我不禁想要去深入了解一番。

老师用了许许多多有趣的实验来讲解太空失重，如将一杯水放到一个板上，将板子上系上绳子，快速轮转水杯，水不会洒出来。空间站中王亚平等也用实验向同学们讲述了失重的原因，如制作液体球，始终条件下物体表面张力作用是水形成了液体球；水在表面张力作用下将两个塑料板连起来。

我还知道了空间站乎没有重，微重的环境会使液上涌、骼疏松、肌萎缩，需要坚持锻炼以保持体健康。

通过这次太空授课，我感知了太空的奥秘，明白了许多道理，也明白了艰苦的条件锤炼了航天人特别能吃苦的精神。航天事业是在极其艰苦的条件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，广大航天工作者为了早日实现飞天之梦，不辞劳苦，日晒雨淋，克服了无数的困难，付出非常大的牺牲。严酷的挑战铸就了航天人特别能战斗的精神，崇高的使命焕发了航天人特别能攻关的精神。我们青少年，更应该在学习上多下苦功，好好学习。在生活上、学习上，遇到困难和挫折，不要逃避，不要退缩，要知难而进，一往无前，敢于胜利。

梦想如果遥不可及是不是应该放弃?我的回答是不能，梦想是我们奋斗的目标，是我们奋斗的动力，没有梦想是一件很可怕的事情，所以只有你敢想才能够有是想梦想的那个时候，我的梦想是当一名科学家，未祖国的科学事业做出贡献，这也是我的中国梦，虽然这对中国来说是一个很小的梦，但是这对我是一个伟大的梦，是我心中永远的中国梦。

我知道，虽然我没有天才般的智慧，没有过人的才干，但我有一颗炽热的心，有一双勤劳的手。我相信，努力了就会成功，努力了就能把不可能变成可能。

当我看到那些科学家创造出一件有一件令世界瞩目的发明时，我震惊了。从那时起，我就有想过长大以后也要和这些科学家一样创造出一件又一件的发明，为人类的世界造福，给人类的生活带来方便。

“皇天不负有心人，xx年后，我真的当上了一名科学家。我在实验室里，日夜都在忙碌地